- Comenteu amb els alumnes l’objectiu de la sessió: aprendre a fer una predicció amb el suport d’imatges.
- Demaneu als alumnes que escoltin atentament l’àudio del fragment dramatitzat
dues vegades com a mínim. La primera, per a situar-se en el context en què té lloc
la conversa, i la segona, perquè estiguin atents als detalls. - A continuació, podeu fer la lectura conjunta de les preguntes referents a l’audició.
Si ho creieu convenient, podeu tornar a escoltar l’audició i fer la lectura del PDF
de la transcripció del text oral
.
- Si disposeu de PDI, podeu projectar el PDF i utilitzar l’eina de la cortina perquè els alumnes puguin seguir la lectura a la vegada que escolten l’àudio, com si es tractés d’un teleapuntador.
- Si no disposeu de PDI, els alumnes trobaran els textos orals al final del seu llibre. Els mestres els teniu al final de la guia.
- Exposeu als alumnes les frases següents i pregunteu-los quines són predictives per
tal de facilitar i ampliar la tasca del taller.
- L’any 2050 s’acabarà el petroli.
- A causa del canvi climàtic, els óssos polars desapareixeran d’aquí a vint anys.
- Tinc classe de matemàtiques.
- Aquest disc que avui presentem serà un èxit de vendes.