Page 12 - ITINERARIS Matemàtiques 3

emsa escrita un full sencer en què no hi hagi cap nombre ni cap expressió matemàtica.
Ho heu aconseguit? És fàcil o difícil?
10 Expliqueu als companys i les companyes de classe quan i com
se celebren diferents festes sense
dir cap nombre ni cap expressió matemàtica. A veure si les endevinen!
ENS PODEU FER PREGUNTES PER INTENTAR QUE DIGUEM NOMBRES, PERÒ NO HO ACONSEGUIREU!
11 Parleu de les dificultats que heu tingut en fer les dues activitats anteriors.
Quines situacions quotidianes en què les matemàtiques són molt importants no han aparegut en aquestes activitats?
PER ACABAR, PENSA-HI...
T’has adonat de la importància de les matemàtiques en moltes situacions de la teva vida?
Hi ha cap situació que encara no veus prou clara? Quina?
12
VALORA L’ITINERARI
9
APLIQUEM EL QUE HEM APRÈS
Busqueu en la pr